O curso tem como propósito apresentar e discutir a tradução pedagógica como uma estratégia metodológica inovadora no ensino-aprendizagem da língua inglesa enquanto língua adicional. Partindo de uma perspectiva crítica e comunicativa, a proposta busca desmistificar a visão tradicional da tradução como mero exercício mecânico e utilizá-la como recurso didático que promove reflexão linguística, consciência intercultural e expansão de repertórios comunicativos. O curso combina fundamentação teórica com atividades práticas de tradução didática, valorizando o diálogo entre língua materna e língua adicional no processo formativo.
Curso presencial no dia 17/10.
Inscrições através do SIGAA: https://sistemas.ufrb.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91802310