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Serviço Social no Recôncavo: temas em debate

Autor(a) / Org.: Albany Mendonça Silva, Andréa Alice Rodrigues Silva, Ilzamar Silva Pereira e Simone Brandão Souza Ano: 2021

Páginas: 290 ISBN: 978-65-87743-16-5

Este livro, intitulado SERVIÇO SOCIAL NO RECONCAVO DA BAHIA: tema em debates, representa um esforço coletivo, envolvendo discentes e docentes do curso de Graduação de Serviço Social da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), além de contarmos com a participação de egressos e profissionais que contribuem com a construção e fortalecimento do curso. Seu conteúdo aborda temáticas relacionadas à questão de gênero, raça/etnia, identidade, território, formação profissional, entre outros, e se apresenta em duas partes – ENSINO: os desafios para formação profissional no Serviço Social e PESQUISA E EXTENSÃO: a experiência da UFRB na construção do conhecimento. Esta publicação expõe a função social do curso e da Universidade no território do Recôncavo da Bahia.



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Zootecnia em foco

Autor(a) / Org.: Ana Lúcia Almeida Santana, Daniele Rebouças Santana Loures, Iaçanã Valente Ferreira Gonzaga e Jeronimo Ávito Gonçalves de Brito Ano: 2021

Páginas: 214 ISBN: 978-65-87743-17-2

O curso de Zootecnia foi criado em 2005, na antiga Escola de Agronomia da Universidade Federal da Bahia, antes da institucionalização da então Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Hoje, com 15 anos, o curso encontra-se consolidado, com corpo docente formado por doutores qualificados, os quais ministram aulas nos cursos de graduação e desenvolvem atividades de pesquisa e extensão, e muitos deles estão credenciados em programas de pós-graduação dentro e fora da UFRB. É importante ressaltar que há dez anos o curso conta com o Programa de Educação Tutorial, que idealiza e executa projetos multidisciplinares com a participação efetiva de discentes de Zootecnia. Diante das oportunidades, é possível afirmar que o egresso de Zootecnia da UFRB tem formação sólida que o permite atuar nas diversas áreas que envolvem a produção animal. 



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Reflexões da formação docente em Biologia na UFRB

Autor(a) / Org.: Jacqueline Ramos Machado Braga, Patrícia Petitinga Silva e Rosilda Arruda Ferreira Ano: 2021

Páginas: 296 ISBN: 978-65-87743-21-9

Esta obra, que compõe a Coleção Sucesso Acadêmico na UFRB, traz reflexões e contribuições de professores e estudantes do Curso de Licenciatura em Biologia, do Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas, para pensar a formação docente e as práticas pedagógicas, sejam elas na educação básica ou no ensino superior. Sua intenção é sistematizar e tornar público um movimento cotidiano representado pelos saberes e fazeres de um coletivo de professores e estudantes que atuam no Curso, e que anunciam como finalidade de suas ações cotidianas a construção de uma sociedade democrática, justa e equitativa e de uma educação pública como lugar da formação integral de sujeitos comprometidos com a coletividade. Os treze trabalhos que compõem este livro, cada um com sua contribuição específica, se revelam, portanto, como possibilidades para demarcar uma posição em que o lugar da escola e do ensino das ciências ganham relevância. 



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Engenharia, saneamento e meio ambiente

Autor(a) / Org.: Alessandra Cristina Silva Valentim, Anaxsandra da Costa Lima Duarte, Rosa Alencar Santana de Almeida e Selma Cristina da Silva Ano: 2021

Páginas: 324 ISBN: 978-65-87743-20-2

Este livro integra o resultado de um conjunto de pesquisas e trabalhos monográficos realizados no âmbito do curso de Engenharia Sanitária e Ambiental da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. A obra apresenta uma estrutura equilibrada de capítulos que abordam: a prestação dos serviços de saneamento básico (capítulos 1, 2 e 3), a gestão dos recursos hídricos (capítulos 4 e 5), tecnologias ambientais (capítulos 6, 7, 8 e 9) e poluição ambiental (capítulo 10). Mesmo sem abordar todos os temas abrangidos pelo curso, os estudos e experiências empreendidos são bastante uteis para que o leitor conheça melhor os resultados obtidos na formação do engenheiro sanitarista e ambiental.



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Tendências da Educação Matemática na EaD

Autor(a) / Org.: Katia Silene Ferreira Lima Rocha Ano: 2021

Páginas: 254 ISBN: 978-65-87743-19-6

Este livro reúne pesquisas desenvolvidas por egressos do curso de Licenciatura em Matemática da UFRB, modalidade a distância. Em seus dez capítulos aparecem algumas tendências teórico-metodológicas da Educação Matemática. Essas tendências já são apontadas na literatura há décadas e, portanto, esse não é o diferencial deste livro. Essa obra se sobressai por trazer essas reflexões no escopo de um modelo de ensino e aprendizagem não presencial, em que discentes e seus orientadores são separados por grandes distâncias geográficas. Um dos vértices dos debates promovidos nesta obra, as Tecnologias da Informação e Comunicação, tornou viável a sua realização. Outros dois vértices contemplam a Resolução de Problemas como metodologia de ensino de matemática e a utilização de Jogos em sala de aula. No quarto vértice, abre-se espaço para um debate de extrema delicadeza e importância: a Educação Matemática Inclusiva.



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Bacharelado em Biologia: produções científicas

Autor(a) / Org.: Edna Lobo Machado, Elissandra Ulbricht Winkaler, Márcia Luciana Cazetta e Patrícia Luz Ribeiro Ano: 2021

Páginas: 318 ISBN: 978-65-87743-22-6

Um curso de Bacharelado em Biologia traz em sua essência desafios que transcendem a formação específica e passam pela formação da consciência do seu estudante, sobre sua responsabilidade individual no todo ambiental e social. Despertar o interesse dos profissionais desta área, pelos diferentes aspectos dos processos biológicos, envolve estimular os sentimentos de empatia e solidariedade, de forma que o biólogo se enxergue como parte responsável de sua sociedade e de um universo de ecossistemas. A obra que apresentamos revela uma história de conquistas, que vem sendo construída por todos que fizeram e fazem parte deste curso, na formação de profissionais comprometidos, como preconiza o juramento do Biólogo. Que esta história possa encantar a cada leitor, como encanta a quem a constrói! Boa leitura!



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Estudos em Ciências Exatas e Tecnológicas

Autor(a) / Org.: Ivanoé João Rodowanski, João Soares de Oliveira Neto, Juliano Pereira Campos e Rogelma Maria da Silva Ferreira Ano: 2021

Páginas: 280 ISBN: 978-65-87743-18-9

Essa obra reúne uma seleção de artigos originados a partir de estudos de trabalhos de conclusão de curso e pesquisas realizadas por estudantes do Bacharelado em Ciências Exatas e Tecnológicas, orientados pelos docentes do Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Por conta da característica multidisciplinar do curso, é apresentado uma diversidade de temas envolvendo as Ciências Extas e a Tecnologia dentre os quais se destacam: Física, Química, Computação, Robótica, Gestão e Empreendedorismo.



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Tópicos em Engenharia de Computação da UFRB

Autor(a) / Org.: Camila Bezerra da Silva, João Carlos Nunes Bittencourt, André Luiz Carvalho Ottoni e José Valentim dos Santos Filho Ano: 2021

Páginas: 140 ISBN: 978-65-87743-24-0

O curso de Engenharia de Computação congrega importantes áreas para o desenvolvimento científico e tecnológico da sociedade. Engenharia de Software, Redes de Computadores, Inteligência Artificial, Robótica e Microeletrônica são apenas alguns exemplos de campos de atuação de um(a) Engenheiro(a) de Computação. Nesse aspecto, "Tópicos em Engenharia de Computação da UFRB" reúne casos de sucesso em pesquisa e inovação de estudantes e professores do curso. O livro contempla o relato de experiências e resultados em importantes aplicações, tais como: controle de processos agrícolas, dispositivos móveis, rádio inteligente e educação.



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Vivências e experiências em matemática

Autor(a) / Org.: Zulma Elizabete de Freitas Madruga e Elias Santiago de Assis Ano: 2021

Páginas: 320 ISBN: 978-65-87743-26-4

Esta obra reúne algumas experiências desenvolvidas por docentes, discentes e egressos do curso de licenciatura em matemática da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia ao longo da última década. As atividades relatadas comtemplam práticas pedagógicas desenvolvidas tanto na sala de aula como fora dela (Trabalhos de Conclusão de Curso, Programa de Residência Pedagógica, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, Projeto Tecnologia para o Ensino e Inovações Aplicadas, dentre outros). Tem-se como proposta propiciar ao leitor uma experiência que destaque a essencial indissociabilidade entre a teoria e a prática, pautada principalmente no diálogo e nas relações intersubjetivas, que revelam aspectos da profissionalização e profissionalidade dos licenciandos em Matemática do Centro de Formação de Professores (CFP).



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Engenharia de Produção: teoria, prática e ciência

Autor(a) / Org.: Bruno Souza Fernandes, Carolina Aparecida Ribeiro Andrade, Cristiane Agra Pimentel e Luís Oscar Silva Martins. Ano: 2021

Páginas: 238 ISBN: 978-65-87743-23-3

A reunião de alguns trabalhos desenvolvidos na UFRB, no âmbito do curso de Engenharia de Produção, localizado no Centro de Ciência e Tecnologia em Energia e Sustentabilidade (CETENS), em Feira de Santana – BA, e divulgados nesta obra, demonstram quão rica é a área de Engenharia de Produção. Mais do que garantir a eficiência produtiva, o profissional que se predispõe a percorrer este caminho, possui características multidisciplinares que o distingue no mercado, moldando diferenciais relacionados à capacidade criativa, gestão e desenvolvimento organizacional, resolução de conflitos, interação social, preocupação com a vida, dentre outros. Os textos aqui selecionados reforçam essas características, pois discutem temas como desenvolvimento de produtos, reestruturação de processos, participação feminina na área de engenharia, inovação, formação acadêmica (ensino, pesquisa e extensão), além de destacar a importância do Engenheiro de Produção em momentos inusitados, como o que estamos vivenciando por conta da pandemia causada pelo coronavírus. Desta forma, convido-os a conhecer ou se aprofundar um pouco mais nesta instigante, e dinâmica carreira profissional, que aliada ao desenvolvimento tecnológico, vai estar sempre focada em busca de soluções para os mais diversos campos de atuação



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Artes Visuais no Recôncavo: pesquisa e (re)existência

Autor(a) / Org.: Marilei Fiorelli, Priscila Miraz e Valécia Ribeiro Ano: 2021

Páginas: 336 ISBN: 978-65-87743-27-1

É com muito prazer que apresentamos esse volume da Coleção Sucessos Acadêmicos composto por trabalhos de alunos, professores e grupos de pesquisa e extensão do curso de Artes Visuais da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Os capítulos que agora estarão disponíveis ao público, não apenas acadêmicos, mas que se interesse pelas produções artísticas, dão a ver uma parte das diversas atividades desenvolvidas pelo curso, sempre visando à formação profissional dos estudantes no âmbito da produção, da pesquisa e da criação das artes visuais, propiciando que sua formação abarque o desenvolvimento e a percepção do potencial criativo e da reflexão crítica no pensamento visual.



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Índices de qualidade de água

Autor(a) / Org.: Rosa Alencar Santana de Almeida Ano: 2021

Páginas: 114 ISBN: 978-65-87743-25-7

Identificar a qualidade da água adequada aos diversos usos é uma imposição diante dos desafios relacionados aos eventos de indisponibilidade registrados na atualidade. Uma forma de caracterizar e divulgar é por meio dos índices de qualidade de água (IQA). Os índices são ferramentas aplicadas para revelar situações específicas, monitorar e examinar tendências, dar conhecimento ao público não técnico e ajudar os tomadores de decisão. Vários outros métodos foram tentados, entretanto uma das maneiras mais utilizadas mundialmente é o IQA, formato que traduz em um número o significado do grande número de substâncias presentes na água.
Este livro discute os índices de qualidade de água (IQA) de forma concisa, descreve as ferramentas que os antecederam, qual a sua finalidade, como são produzidos, aborda os benefícios e as desvantagens destes instrumentos. Também relata as principais experiências na formulação de índices e indica softwares e sites para cálculo de vários tipos de formulações.
É um guia de referência para estudantes, engenheiros sanitaristas e ambientais, interessados na temática de qualidade da água, se familiarizarem com os Índices de Qualidade de Água.



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Navegando entre ilhas: experiências do isolamento em tempo de pandemia

Autor(a) / Org.: Ludmila Moreira Macedo de Carvalho e Waleska Rodrigues de Matos Oliveira Martins Ano: 2020

Páginas: 288 ISBN: 978-65-88622-03-2

Este e-book apresenta uma coletânea de textos produzidos a partir de uma proposta de reflexão sobre o isolamento social devido à pandemia da COVID-19, no Brasil, a partir de março de 2020. A proposta, cujo objetivo foi de estimular a socialização de experiências e relatos que proponham uma reflexão profunda e multifacetada sobre os impactos do isolamento social, contém diversas expressões literárias e/ou artísticas produzidas por todas as esferas integrantes da comunidade acadêmica da UFRB. Navegando por essas ilhas é possível perceber águas e pedras, fragilidades e fortalezas que se expõem em escritas e imagens, sinalizando que é na partilha que se fortalece o corpo e a alma.



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Inovações educacionais em matemática no Recôncavo

Autor(a) / Org.: Julianna Pinele Santos Porto, Katia Silene Ferreira Lima Rocha e Sânzia Alves do Nascimento Ano: 2020

Páginas: 280 ISBN: 978-65-87743-31-8

Desde o início das atividades do Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (Profmat) no Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas (CETEC) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), que ocorreu em março de 2012, um total de 47 dissertações já foram defendidas, sobre as mais diversas temáticas do ensino - aprendizagem da Matemática. O presente livro está composto por onze capítulos fruto dos trabalhos que foram desenvolvidos como dissertações no âmbito desse programa ao longo de sua existência, trazendo proposições de sequências didáticas e experiências em sala de aula. Considerando-se o desenvolvimento de softwares e recursos tecnológicos, junto à popularização da internet e a inclusão digital nos processos educativos, o livro apresenta diversas possibilidades de práticas educativas a partir do uso desses recursos visando inspirar o professor de Matemática do Ensino Básico a desenvolver novas práticas em sala de aula. Os temas centrais envolvem Teoria dos Números, Geometria, Matemática Aplicada e Matemática Financeira, que são tratados em textos que trazem sugestões de metodologias para um melhor processo de ensino - aprendizagem, e apresentam conceitos formais necessários a um total entendimento dos conhecimentos matemáticos em torno de cada tópico.



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Saúde da população negra e indígena

Autor(a) / Org.: Rosa Cândida Cordeiro, Washington Luan Gonçalves de Oliveira e Fernando Vicentini Ano: 2020

Páginas: 282 ISBN: 978-65-87743-41-7

O Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Saúde da população Negra e Indígena, em seu primeiro ano de história com apenas uma turma de discentes, vem através desta obra, responder ao Edital Nº 02/2020 EDUFRB - Coletânea Pesquisas e Inovações Tecnológicas na Pós-Graduação da UFRB. A comunidade acadêmica está organizada na área de concentração: Políticas e Ações de Saúde da População Negra e Indígena em suas duas linhas de pesquisa “Epidemiologia, Planejamento, Gestão em Saúde, Racismo Institucional e Iniquidades em Saúde” e “Conhecimentos tradicionais, adoecimento, cuidado, saberes e práticas de saúde e cura”. Dentro desta perspectiva, as experiências docentes que permitiram a construção dos primeiros projetos de mestrado, assim como, o acolhimento da primeira turma, ficam registradas historicamente neste primeiro livro. Espera-se que para além do registro, a obra sirva de orientação e reflexão permanente para uma longa vida de olhares acadêmicos sensíveis às demandas da nossa sociedade



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Políticas públicas e veredas da cidadania

Autor(a) / Org.: Lidiane Mendes Kruschewsky Lordelo, Neilton da Silva e Jesus Carlos Delgado Garcia Ano: 2020

Páginas: 312 ISBN: 978-65-87743-40-0

Esta obra coloca no centro do debate as garantias constitucionais à promoção cidadania da população, que não desiste de lutar pelos direitos de ser e de viver com dignidade. Sua produção decorre dos esforços de docentes e estudantes do Programa de Pós-Graduação em Gestão de Políticas Públicas e Segurança Social da UFRB, que vêm a público partilhar os resultados de seus estudos, investigações e produtos de deram origem a inovações no campo das políticas públicas. A diversidade de temáticas que compõe a coletânea de textos, está organizada em doze capítulos, distribuídos em quatro partes que enunciam algumas veredas da cidadania e suscitam o desbravamento de caminhos indicativos de providências por parte de gestores públicos, para que não se torne vã a tentativa de reivindicar direitos que muitas vezes percebemos cada vez mais distantes.



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Ciência animal em debate

Autor(a) / Org.: Adriana Regina Bagaldo, Ossival Lolato Ribeiro e Wendell Marcelo de Souza Perinotto Ano: 2020

Páginas: 254 ISBN: 978-65-87743-38-7

Este e-book foi cuidadosamente elaborado pelo corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Ciência Animal da UFRB. Cada capítulo conta com a participação do orientador, alunos e ex-alunos do programa e pesquisadores da área. Com conteúdo de relevância para a ciência e inovação, proveniente de dissertações e das linhas de pesquisa do Programa, acreditamos que o livro será uma importante referência para estudantes e pesquisadores da área.



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Defesa agropecuária e inovações tecnológicas

Autor(a) / Org.: Ana Karina da Silva Cavalcante e Robson Bahia Cerqueira Ano: 2020

Páginas: 190 ISBN: 978-65-87743-33-2

Esta obra engloba uma coletânea de trabalhos produzidos pelos discentes e docentes do Programa de Mestrado Profissional em Defesa Agropecuária da Universidade Federal do recôncavo da Bahia. Os trabalhos abordam tanto a área de defesa vegetal quanto a animal, por meio de revisões de literatura e artigos científicos. Dentre os temas da área animal estão a sensibilização da sociedade civil acerca da defesa sanitária animal, brucelose suína e bovina, tuberculose bovina, perdas na cadeia produtiva avícola por microrganismos ou falhas operacionais. Na área vegetal estão incluídos os temas Rede Sentinela como estratégia para manutenção de áreas indenes do HLB dos citros, segurança quarentenária para moscas-das-frutas e ainda, o papel da defesa agropecuária no contexto de pandemia sob a ótica da agroecologia, este último em formato de revisão de literatura que traz um tema relevante na atualidade. Tais produções contaram com o apoio de diversos órgãos públicos, entre eles a própria UFRB, a EMBRAPA, a FAPESB e a ADAB, entre outros. Acredita-se que essa obra, pela sua forma de concepção e divulgação, alcance a comunidade acadêmica e a sociedade que busca superar desafios das inovações tecnológicas da defesa agropecuária.



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Tópicos em microbiologia agrícola

Autor(a) / Org.: Ana Cristina Fermino Soares, Norma Suely Evangelista-Barreto e Phellippe Arthur Santos Ano: 2020

Páginas: 276 ISBN: 978-65-87743-35-6

Esta obra apresenta conteúdo científico atualizado, na área de atuação dos docentes e discentes do Programa de Pós-Graduação em Microbiologia Agrícola (PPGMA) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia em parceria com a Embrapa Mandioca e Fruticultura. Os capítulos abordam problemas e temas de interesse da região do Recôncavo e de todo o estado da Bahia, do país e também de abrangência internacional. Em linhas gerais, nossas pesquisas envolvem o acesso à biodiversidade de grupos microbianos de interesse na indústria, agricultura e pesca, com o objetivo de explorar o seu potencial biotecnológico na busca por inovações tecnológicas e soluções para problemas relacionados a essas áreas de atuação. Esperamos que a leitura desse livro inspire jovens futuros cientistas a ingressarem na área de microbiologia agrícola.



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Saúde da família em terras baianas

Autor(a) / Org.: Paula Hayasi Pinho, Helena Moraes Cortes, Dóris Firmino Rabelo e Ana Lúcia Moreno Amor Ano: 2020

Páginas: 260 ISBN: 978-65-87743-34-9

Esta publicação reúne experiências de docentes, mestrandos e colaboradores do “Mestrado Profissional em Saúde da Família em terras baianas” a partir de produtos/objetos de estudos organizados em capítulos, cujos autores/as pertencem aos quadros de duas instituições de ensino superior no estado da Bahia: a Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) e a Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB). Busca fomentar reflexões sobre estes produtos na área da Saúde Coletiva na forma de relatos, revisões ou resultados de pesquisas, incentivando a procura de novos saberes e fazeres em um mestrado profissionalizante e contribuindo para a práxis de pesquisa em Saúde da Família.



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Encruzilhadas entre história e educação na diáspora

Autor(a) / Org.: Emanoel Luís Roque Soares, Juvenal de Carvalho Conceição, Rosy de Oliveira e Leandro Antônio de Almeida Ano: 2020

Páginas: 320 ISBN: 978-65-87743-39-4

Aquilombamento acadêmico é a melhor definição para este livro, por valorizar os conhecimentos das culturas africanas, afrodescendente e indígenas, sempre vistos como menores e menos importantes no meio acadêmico brasileiro. É fruto do trabalho acadêmico-militante de docentes (orientadores/as e coautores/as) e mestrandos/as (autores/as) do Mestrado Profissional em História da África, da Diáspora e dos Povos Indígenas (PPGMPHADI) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). Assemelha-se a um quilombo quando reúne, em uma só célula, os saberes diaspóricos, afro-brasileiros, africanos e indígenas no Brasil, narrando, descrevendo e ensinando através de produtos acadêmicos e pedagógicos, os quais necessariamente não obedecem a uma epistemologia do Ocidente.



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Educação Científica, Inclusão e Diversidade

Autor(a) / Org.: Jacira Teixeira Castro, Teófilo Galvão Filho, Ana Virginia de Almeida Luna e Nelma de Cássia Silva Sandes Galvão Ano: 2020

Páginas: 310 ISBN: 978-65-87743-37-0

Contribuindo para a ampliação das publicações na área de Ensino, este livro é composto por 15 capítulos que versam sobre temas como prática pedagógica, fundamentos do ensino de matemática e ciências da natureza, pesquisas e produtos sobre avaliação da aprendizagem, o uso de Tecnologia Assistiva no espaço educacional, proposição de metodologias inovadoras para o ensino e aprendizagem nos diferentes ambientes educativos, dentre outros. O livro “Educação Científica, Inclusão e Diversidade” apresenta e discute as pesquisas que vêm sendo realizadas no Mestrado Profissional em Educação Científica, Inclusão e Diversidade, do Centro de Ciência e Tecnologia em Energia e Sustentabilidade da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Os capítulos estão organizados a partir das linhas de pesquisa do curso em dois blocos: Educação científica e práticas educativas com seis textos e Processos de ensino e aprendizagem e inclusão com nove textos.



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Pesquisa em Educação do Campo

Autor(a) / Org.: Débora Alves Feitosa Ano: 2020

Páginas: 340 ISBN: 978-65-87743-42-4

Construída nas lutas sociais desenvolvidas no enfrentamento ao descaso histórico dispensado pelo Estado aos sujeitos do campo, em especial, mas não somente, no que se refere à educação escolar, a Educação do Campo é uma “novidade” contra-hegemônica no cenário educacional brasileiro contemporâneo que foi se forjando nas últimas décadas, simultaneamente, como movimento político-pedagógico, categoria teórica e política pública. A entrada Educação do Campo na agenda política do país demandou às Universidades (re)direcionar seu olhar para os povos do campo.
Na UFRB, instituição que completa 15 anos em 2020, a Educação do Campo esteve presente desde seus primórdios, inicialmente através de projetos de pesquisa e extensão, consolidando-se a partir de 2010 com a abertura progressiva de seis (6) cursos de graduação e dois (2) cursos de pós-graduação, entre eles o Mestrado Profissional em Educação do Campo, aprovado pela Capes em setembro/2012, sendo o único no pais nesta temática.
A produção deste livro, inscrito na “Coleção Pesquisas e Inovações Tecnológicas na Pós-Graduação da UFRB”, concebida no ensejo da comemoração dos 15 anos de nossa Universidade, procura sistematizar e socializar parte da produção acadêmica de nossos pesquisadores, estudantes e egressos do Programa de Pós-Graduação em Educação do Campo (PPGEDUCAMPO). Esperamos que os textos aqui disponíveis inspirem e alimentem a luta pelo fortalecimento da Educação do Campo e pela superação do modelo de desenvolvimento hegemônico do campo brasileiro, fundado agronegócio e na exclusão social. Boa leitura!



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Estudos em identidades, desigualdades e desenvolvimento

Autor(a) / Org.: Maria Inês Caetano Ferreira, Suzana Moura Maia e Nilson Weisheimer Ano: 2020

Páginas: 250 ISBN: 978-65-87743-29-5

Uma Universidade pública além do seu caráter universal é antes de tudo o projeto de uma sociedade que a criou e deveria através de sua produção dos conhecimentos, ciências e tecnologias, atender prioritariamente as necessidades dessa sociedade. A UFRB é uma jovem universidade ainda em pleno processo de construção e afirmação. Assim, todos seus Programas de Pós-Graduação e Centros de Pesquisa, especificamente na área das Humanidades, estão no mesmo processo de crescimento e afirmação. Esse crescimento pode ser observado notadamente através das pesquisas e seus resultados em termos de publicações que o livro ”Estudos em Identidades, Desigualdades e Desenvolvimento” apresenta sem ambiguidade. Os títulos nele desenvolvidos, assim como seus respectivos conteúdos, não deixam dúvidas sobre os compromissos que suas autoras e seus autores têm com o Estado e o Recôncavo da Bahia. Os problemas e questões candentes da sociedade, tais como a educação, as desigualdades de raças e gêneros, justiça social e direitos humanos, entre outros, constituem as preocupações que os autores e as autoras deste livro e o Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da UFRB a que pertencem têm com a sociedade antes de se projetar no Brasil todo e no mundo de modo geral.



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Comunicação, memória e sensibilidades: visões periféricas

Autor(a) / Org.: Jussara Peixoto Maia e Regiane Miranda de Oliveira Nakagawa Ano: 2020

Páginas: 246 ISBN: 978-65-87743-32-5

Esta obra reúne diferentes pesquisas desenvolvidas por docentes e discentes do Programa de Pós-Graduação em Comunicação (PPGCOM), em Mídia e Formatos Narrativos, da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Divididos em duas partes — Comunicação e Memória e Mídia e Sensibilidades — os trabalhos visam a explicitar de que maneira as mídias constituem memórias, articulam diferentes modos de narrar, fabular, como também incitam a emersão de novas formas de sentir e perceber o mundo e, consequentemente, de produzir conhecimento. A maioria dos capítulos toma por objeto produtos relacionados a ambientes comunicacionais e midiáticos periféricos, cujos agenciamentos se contrapõem a estruturas convencionais e hegemônicas. Assim, o percurso reflexivo desta obra revela como o PPGCOM da UFRB atua conectando dimensões globais, nacionais e regionais da pesquisa à compreensão de seu papel no movimento ativo de construção de abordagens orientadas pela valorização da potência de experiências, objetos, fenômenos e materialidades, inscritas em marcações temporais e espaciais específicas. Com isso, esta obra explicita o posicionamento do PPGCOM no campo das pesquisas em Comunicação na atualidade.



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Política social e territórios

Autor(a) / Org.: Heleni Duarte Dantas de Ávila, Jucileide Ferreira do Nascimento e Silvia de Oliveira Pereira Ano: 2020

Páginas: 214 ISBN: 978-65-87743-28-8

Este livro é fruto da produção conjunta envolvendo docentes e discentes do Programa de Pós-graduação em Política Social e Territórios (POSTERR) do CAHL/UFRB. Neste primeiro trabalho apresentamos textos que abordam a realidade social e suas contradições, evidenciando as expressões da questão social, política social e territórios, com os temas: desigualdades raciais; gestão do trabalho no Sistema Único de Assistência Social; serviço social e gênero; mulheres em situação de rua; assistência estudantil; trabalhos, direitos e vulnerabilidade social; trabalho uberizado e por aplicativo na pandemia; mulheres na sociedade de classes a brasileira e sexualidade como política de educação emancipatória. Esta publicação demonstram um engajamento social e coaduna com os objetivos do POSTERR, apontando para defesa de uma outra ordem societária, livre de exploração e opressão.



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Pesquisas em recursos genéticos vegetais na UFRB

Autor(a) / Org.: Simone Alves Silva, Andrea Vita Reis Mendonça, Onildo Nunes de Jesus e Everton Hilo de Souza Ano: 2020

Páginas: 246 ISBN: 978-65-87743-30-1

O livro “Pesquisas em Recursos Genéticos Vegetais na UFRB” possui nove capítulos e contempla uma coletânea de trabalhos desenvolvidos no âmbito do programa de pós-graduação em recursos genéticos vegetais da UFRB/ Embrapa. Os capítulos abordam aspectos dos recursos genéticos na conservação, preservação, pré-melhoramento e melhoramento de espécies vegetais, com ênfase à divergência genética; descritores morfológicos e moleculares; fisiologia; anatomia; técnicas de propagação, conservação e manejo de diferentes espécies de importância para Bahia, principalmente, para a região do Recôncavo baiano, como a pitangueira, o maracujazeiro, a mamoneira, o jenipapeiro, o ipê-roxo, o tabaco, a fruteira-pão, o mamoeiro e a sucupira preta.



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Veredas patrimoniais: escritos em Arqueologia e Patrimônio Cultural

Autor(a) / Org.: Carlos Alberto Santos Costa, Henry Luydy Abraham Fernandes e Suzane Tavares de Pinho Pêpe Ano: 2020

Páginas: 232 ISBN: 978-65-87743-36-3

“Veredas patrimoniais: escritos em Arqueologia e Patrimônio Cultural” é uma obra fundamental para entender as problemáticas contemporâneas em torno do patrimônio cultural e também uma obra ímpar de ciência cidadã.
Reunindo um conjunto diverso de contributos, os quais atravessam a pluralidade de concepções e trazem ao debate a heterogeneidade de contextos em que emerge as diferentes formas de patrimônio em seus tempos e espaços próprios, esta obra resulta da contribuição dos professores do Programa de Pós-Graduação em Arqueologia e Patrimônio Cultural (PPGap) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) e inscreve-se na vanguarda de uma discussão tão pertinente quanto urgente.
Partindo da academia, por via de Editora própria, o conhecimento e os desafios dialogantes que as mais ínfimas partículas da nossa identidade deixaram gravadas em tão incontáveis suportes quanta a medida do tempo do homem na terra são divulgados aos pares e à comunidade em geral, em linguagem audível e legível para todos. Para que ninguém fique de fora de um diálogo sobre o que somos e como nos posicionamos no mundo das heranças culturais e na decisão do que podemos e devemos fazer com elas. Ontem e Hoje.



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Entre olhares, escutas e palavras: o direito à arte e à educação

Autor(a) / Org.: Alessandra Gomes, Erica Bastos da Silva e Mônica Gomes da Silva Ano: 2020

Páginas: 172 ISBN: 978-65-88622-00-1

Entre olhares, escutas e palavras: o direito à arte e à educação é a expressão dos resultados do I Encontro do Grupo de Pesquisa e Extensão LEIA ocorrido entre os dias 05, 06 e 07 de dezembro de 2017. O tema principal do encontro focalizou as lições de Antonio Candido sobre a importância da educação e da arte como importantes meios de humanização e como direitos inalienáveis, já que "a luta pelos direitos humanos abrange a luta por um estado de coisas em que todos possam ter acesso aos diferentes níveis de cultura" (CANDIDO, 2011, p. 193). Reúnem-se, assim, os textos de pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento, comprometidos e interessados em discussões que perpassam o universo das leituras, das escritas, das constituições identitárias e do estudo das artes numa perspectiva humanista e dialógica.

 



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Histórias de famílias: os Cazumbá em São Gonçalo dos Campos/1870-1910

Autor(a) / Org.: Maria Cristina Machado de Carvalho Ano: 2020

Páginas: 200 ISBN: 978-65-87743-05-9

Este livro apresenta uma investigação sobre São Gonçalo dos Campos, região de economia fumageira (agroexportadora) e de subsistência (interna) do Recôncavo da Bahia. É a primeira pesquisa, referente ao século XIX e início do século XX, que foca essa região, exibindo a protagonização de famílias negras e mestiças escravizadas e descendentes de escravizados.

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