SELEÇÃO

Introdução ao Arduino: fundamentos para o Ensino de Física

O minicurso tem por objetivo apresentar a plataforma de prototipagem eletrônica Arduino como uma ferramenta versátil e de baixo custo para inovar o ensino de Física. Voltada para os integrantes do subprojeto de Física do PIBID/UFRB, a atividade tem como objetivo fornecer os fundamentos teóricos e práticos para que os licenciandos e supervisores possam desenvolver experimentos didáticos, automatizar a coleta de dados e criar projetos que conectem os conceitos da Física à realidade dos estudantes da educação básica. Os participantes irão aprender os componentes essenciais do hardware, a lógica de programação e aplicarão esses conhecimentos na construção de protótipos experimentais simples. Com isso, espera-se subsidiar o desenvolvimento de intervenções didático-pedagógicas realizadas no contexto do PIBID, contribuir com o desenvolvimento das competências digitais dos envolvidos e fomentar o desenvolvimento de um ensino de ciências mais investigativo, criativo e engajador.  

 

Programação

Serão realizados dois encontros de 2 horas cada, conforme detalhamento a seguir:

17/09 - Apresentação dos conceitos fundamentais do Arduino e da inserção da robótica em sala de aula. Proposição de "atividade para casa", relacionada com o desenvolvimento de um experimento utilizando o Arduino;

24/09 - Socialização das atividades elaboradas, esclarecimento de dúvidas e demonstração de atividade prático-experimental;

Após o curso, os cursistas contarão com uma assessoria do ministrante, por período determinado, para o planejamento de atividades didático-pedagógicas utilizando o Arduino. 

 

Inscrições via SIGAA: https://sistemas.ufrb.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91801809