Especialização em Filosofia, Cultura e Educação
Processo seletivo
Tutorial para realizar inscrição
Especialização deferida pelo Edital UAB nº 25/2023
Sobre o Curso
O objetivo geral do Curso é formar educadores críticos capazes de articular os conceitos de autonomia, emancipação e esclarecimento em diálogo com o campo educacional, visando a consolidação da formação científica e filosófica dos discentes. Em síntese, o curso pretende: (1) consolidar a formação crítica de professores de filosofia, oportunizando formação continuada aos educadores do Recôncavo da Bahia e regiões adjacentes; (2) aprofundar os conhecimentos filosóficos nos campos da epistemologia e da filosofia da educação e compreender os diálogos conceituais da Filosofia com diversas manifestações artísticas e culturais.
A área de concentração do curso é Filosofia, permeada pelas três linhas de pesquisa que circunscreve esta especialização: Filosofia, Cultura e Educação. Assim, trata-se de proporcionar uma compreensão da filosofia enquanto exercício crítico do pensamento em diálogo permanente com as ciências (epistemologia), com a diversidade cultural (estética), com a ação política (ética) e com o desenvolvimento de tecnologias de ensino (pedagogia) compatíveis com a realidade educacional.
O Curso se destina a Licenciados e Bacharéis egressos dos cursos de Filosofia, Pedagogia, História, Geografia, Biologia, Letras, Matemática, Química, Física, Educação Física, Ciências Sociais, Educação do Campo, ou demais cursos de graduação em outras áreas com propostas de temas/questões de pesquisa em Filosofia, Cultura e Educação. Importante: para graduandos a data de conclusão do curso deve ocorrer em período anterior à data de matrícula no curso, se aprovado/a.
As vagas serão distribuídas entre cinco polos da UAB: Amargosa, Santo Amaro, Feira de Santana, Sapeaçu e Valença, sendo 30 vagas para cada polo. Os candidatos só poderão concorrer a um único polo.
Número total de vagas: 150 (Cento e cinquenta).
Sobre a Integralização da Carga Horária e a Matriz Curricular
A integralização da carga horária deste curso de Pós-Graduação em Filosofia se dará em 374h de atividades curriculares correspondentes a disciplinas obrigatórias que possuem como objetivo comum proporcionar a formação do discente no tocante ao desenvolvimento e aperfeiçoamento de suas competências cognitivas, discursivas e interativas, mediadas pelo uso das plataformas digitais. O estudante cumprirá todas as disciplinas e as atividades curriculares listadas no primeiro e segundo semestres. No terceiro semestre, o estudante se matriculará no componente Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), a fim de elaborar seu TCC sob supervisão de um(a) orientador(a), cabendo aos docentes responsáveis pelo componente organizar a socialização das diversas pesquisas realizadas no período do curso. Em síntese a Matriz Curricular está assim distribuída:
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Metodologia de Ensino
O modelo pedagógico do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Filosofia, Cultura e Educação, modalidade de ensino à distância, contempla uma estratégia didática em consonância com o modelo pedagógico digital da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). Nesta proposta, o Campus do Centro de Formação de Professores (CFP) da UFRB constitui o Polo sede, responsável pela implementação da coordenação didática e pedagógica do Curso, abarcando estudantes regularmente matriculados após arealização do Processo Seletivo (Edital 01/2025).
Ao ser contemplado por Edital Capes de Formação Continuada – Especializações lato sensu (área Formação de professores e demais profissionais da educaçãobásica, agentes públicos e desenvolvimento regional), o Curso contará com a rede de Polos de EaD vinculados ao sistema da Universidade Aberta do Brasil (UAB) nas cidades de Amargosa, Feira deSantana, Santo Amaro, Sapeaçu e Valença. Esses Polos possuem infraestrutura para a realização das aulas à distância e das atividades presenciais, com Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC).
A abordagem metodológica da presente proposta adere integralmente à modalidade de ensino à distância, contemplando em sua matriz curricular um espaço para atividades presenciais que visam maior proximidade e interação humana. Assim, nos componentes Seminários de Pesquisa (I e II, no primeiro esegundo semestre respectivamente), o estudante poderá apresentar e discutir resultados parciais da pesquisa, nos encontros presenciais realizados em cada polo. Por fim, no terceiro semestre, o discente apresentará oTrabalho de Conclusão de Curso (TCC) à Banca avaliadora.
O Curso de Especialização em Filosofia, Cultura e Educação, modalidade à distância, seráorganizado e regido pelas normas da Pós-Graduação Lato Sensu da UFRB, em especial a Resolução020/2014. As atividades acadêmicas ocorrerão de modo remoto, exceto os encontros presenciais no poloda UAB correspondente, escolhido pelo estudante no ato de inscrição. Esses encontros presenciais serão realizados no contexto dos componentes Seminários de Pesquisa I e II (primeiro e segundo semestre), bem como na defesa do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).
Linhas de Pesquisa
História da Filosofia
Filosofia da Educação
Ética e Filosofia Política
Estética e Filosofia da Cultura
Lógica, Epistemologia e Filosofia da Linguagem
Contato
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