Nesta palestra trataremos da inserção das Histórias em Quadrinhos (HQ) em sala de aula como ferramenta de apoio à aprendizagem de matemática. Indicaremos os fatores que justificam a sua utilização, os desafios encontrados e as possíveis metodologias empregadas. Serão apresentados exemplos de HQ que contemplam conteúdos matemáticos de variadas áreas, da Álgebra à Geometria, e apontaremos os resultados encontrados em algumas pesquisas que versam sobre o potencial educativo das HQ. Esperamos que ao final das discussões, estejamos dispostos a criar as nossas próprias narrativas atribuindo significados à matemática escolar por meio da literatura em quadrinhos.
Inscrições até 30/07/24, através do SIGAA: https://sistemas.ufrb.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/91799712