2. Diagnóstico da situação de evasão e das dificuldades em cada Curso
a. Identificação das disciplinas-gargalo e sua inclusão no Programa de Monitoria.
b. Discussão dos planos de ensino pelos Colegiados, coletivamente, de maneira a adequar as demandas para o(a)s discentes em cada semestre e a evitar sobrecarga em semanas específicas.
c. Identificar os pontos críticos que levem à reprovação e ao trancamento em determinados componentes e replanejá-los.
d. Coletivamente, discutir os resultados do ENADE, dos Relatórios de Avaliação da CPA e dos Relatórios Anuais de Gestão da UFRB, refletindo sobre os mesmos e propondo, quando necessário, ajustes o Curso.
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