GCCS847 - Saúde na Infância e Adolescência III

EMENTA: Estudo sobre a puericultura e acompanhamento da saúde da criança e adolescente. Discussão sobre as ações de promoção da saúde e prevenção de doenças. Desenvolver as habilidades de comunicação em saúde utilizando os princípios da medicina centrada na pessoa e em seu contexto social para integração dos saberes e construção do raciocínio clínico. Estudo dos principais problemas de saúde da infância e adolescência, relacionando com a clínica ampliada e biopsicossocial. Desenvolver o raciocínio clínico ampliado e diagnóstico diferencial a partir das informações obtidas na consulta e nos exames complementares, bem como competências para formulação do plano terapêutico medicamentoso e não medicamentoso utilizando o método clínico centrado na pessoa.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

MARCONDES, E. Pediatria básica. 9 ed . São Paulo: Sarvier, 2005.

Localizado em: 618.92 P371

BEHRMAN, R. E.; KLIEGMAN, R. Nelson princípios de pediatria. 4. ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan, 2004. 

Localizado em: 618.92n B421

TRATADO de pediatria: Sociedade Brasileira de Pediatria. 3. ed. Barueri: Manole, 2014. xvii, 1789 p. ISBN 978885200433508 (v.1 e v.2).

Localizado em: 618.92 T776

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

BRASIL. Ministério da Saúde; Sociedade Brasileira de Pediatria. Guia de Atuação Frente aos Maus tratos na Infância e na Adolescência. 2. ed. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Pediatria, 2001.

Localizado em: Biblioteca Virtual de Saúde

CLOHERTY, J. P. (et al.). A. Manual of Neonatal Care. Philadelphia, PA: Lippincott Willians & Wilkins, 2012.

Localizado em: Google Books

FREIRE, L.M.S. Diagnóstico diferencial em Pediatria. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008.

Localizado em: 

GUSSO, G.; LOPES, J.M. C. Tratado de Medicina de Família e Comunidade: Princípios, Formação e Prática: Vol. I e II. Editora: Artmed. 2012.

Localizado em: 614 T776