A 9ª edição do Curso Nacional de Pedagogia do Movimento pretende reunir cerca de 220 participantes das cinco regiões do país e contará com a contribuição de professores(as)/pesquisadores(as) de diversas instituições no intuito de dinamizar os aprofundamentos e as reflexões propostas em diálogo direto com a realidade objetiva dos territórios de reforma agrária no país com foco na ação prático-teórica de educação em tais contextos. O público participante, em sua maioria, consiste em professores(as) da educação Básica, lideranças comunitárias, educadores(as) populares e estudantes de licenciatura.