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PARFOR o que é?

Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR

O Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor) é uma ação da CAPES que visa induzir e fomentar a oferta de educação superior, gratuita e de qualidade, para profissionais do magistério que estejam no exercício da docência na rede pública de educação básica e que não possuem a formação específica na área em que atuam em sala de aula.

Objetivo

  • Induzir e fomentar a oferta de educação superior, gratuita e de qualidade, para professores em exercício nas redes públicas de educação básica, para que estes profissionais possam obter a formação exigida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB;
  • Promover a articulação entre as instituições formadoras e as secretarias de educação para o atendimento das necessidades de formação dos professores, de acordo com as especificidades de cada rede. Contribuir para o alcance da meta 15 do PNE, oferecendo aos professores em serviço na rede pública, oportunidade de acesso à Formação específica de nível superior, em curso de licenciatura na área de conhecimento em que atuam;
  • Incentivar o desenvolvimento de propostas formativas inovadoras, que considerem as especificidades da formação em serviço para professores da educação básica, buscando estratégias de organização de tempos e espaços diferenciados que contemplem esses atores;
  • Estimular o aprimoramento dos Projetos Pedagógicos de Curso (PPC) das licenciaturas, tendo por base as experiências observadas nas turmas especiais implementadas.

Como funciona?

A participação das IES se dará por meio de Edital para seleção de propostas de cursos de licenciatura voltados para o atendimento de docentes em exercício na educação básica.

No âmbito do parfor, a CAPES realiza o fomento à implantação de turmas especiais por Instituições de Ensino Superior (IES) em cursos de:

  • Licenciatura – para docentes da rede pública de educação básica que não possuem formação superior;
  • Segunda licenciatura – para docentes da rede pública de educação básica que possuem licenciatura em área distinta de sua atuação em sala de aula;
  • Formação pedagógica – para docentes da rede pública de educação básica que possuem curso superior, sem habilitação em licenciatura.

Para concorrer às vagas dos cursos ofertados, os professores devem:

  • Ter cadastrado seu currículo na Plataforma Capes de Educação Básica;
  • Ter registrado interesse em curso de licenciatura na Plataforma;
  • Ter sua solicitação deferida pela secretaria de educação à qual está vinculado;
  • Comprovar estar no exercício da docência na rede pública de educação básica, atuando na disciplina ou etapa do curso solicitado.

Acesse aqui a Plataforma Capes de Educação Básica   

Link:  http://eb.capes.gov.br                                                                                      

Os resultados do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR

Os dados numéricos do Parfor acumulados desde o seu lançamento, estão demonstrados a seguir:

Turmas  implantadas  até 2019

    3.043

Matriculados (2009 a 2019)

100.408

Turmas concluídas até 2019

    2.598

Turmas em andamento em dezembro/2019

       445

Professores já formados

  53.512

Professores cursando em dezembro/2019

  59.565

Instituições de ensino superior participantes

       104

Municípios com turmas implantadas

       510

Municípios atendidos (com pelo menos um professor matriculado)

    3.300

O PARFOR na UFRB inicia  no período letivo de 2009.2 com  duas turmas do curso de Licenciatura em Matemática. No periodo letivo 2010.1 com o curso de Licenciatura em Ciências da Natureza. No periodo letivo 2011.1 a UFRB oferta  o curso de Licenciatura em Pedagogia. No periodo de  2015.1  a UFRB oferta o Curso de Licenciatura em Pedagogia com Ênfase em Educação do Campo.

No periodo letivo  2018.2 a UFRB oferta 01 Turma  de Licenciatura em Pedagogia (Matutino) do Centro de Formação de Professores (CFP) com aulas presencias no municipio de Castro Alves 

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