Educação do Campo

Cartas e Escrevivências: solidão, racismo e afeto de estudantes negras campesinas

Data da defesa: 15/03/2024

Saberes Identitários Emancipatórios Na Intersecção Da Educação Para Relações Étnico-Raciais E Educação Do Campo.

Data da defesa: 22/03/2024

A Pedagogia Histórico Crítica e a Educação Infantil do Campo: Apontamentos para a Construção de um Processo Formativo.

Data da defesa: 08/03/2024

A Práxis dos Egressos e Egressas da Turma de Agroecológia do PRONERA em Sergipe”Quais as Contribuições Técnico Políticas para a transição Agroecológicas em áreas de Reforma Agrária?

Data da defesa: 31/07/2023

A Importância da Memória Coletiva na Educação do Campo: Preservação e Transmissão de Saberes na Comunidade Brejo da Conceição em Currais, Piauí.

Datta da defesa: 09/07/2024

Formação Continuada para Professores de Matemática nas Escolas Quilombola do Município de Bonito (BA)

Data da defesa: 25/03/2024

O Plano de Estudo nos CEFFAS - Raceffaes: de Instrumento a Método Pedagógico da Pedagogia da Alternância.

Data da defesa: 19/03/2024

AGROECOLOGIA E EDUCAÇÃO: desafios e perspectivas na formação em Agroecologia de educadoras e educadores nas escolas do campo em Açailândia-MA – MA.

Data da defesa: 05/04/2024

Formação de Professores das Escolas do Campo do
Município de Teofilândia-Bahia: O que Ensinar?

Data da defesa: 08/03/2024

”Elas Resistem”: As Mulheres Negras Campesinas de Diógens Sampaio em Amargosa-Ba E Suas Práticas Ancestrais).

Data da defesa; 27/03/2024