Turma 2020
QUESTÃO AGRÁRIA E EDUCAÇÃO DO CAMPO NO CONTEXTO PANDÊMICO: experiências do NEQA-IF Baiano/CNPq na formação de professores (as) da educação básica.
Data da defesa: 4/04/2023
Programa Bolsa Família e Educação do Campo: Uma Análise da Trajetória de Famílias no Município de Ubaira-BA.
Data de Defesa: 20/12/2022
O Trabalho como princípio educativo na Escola Luana Carvalho.
Data da defesa: 31/03/2023
Distinções de Projetos Educativos Entre o “Novo” Ensino Médio e as Escolas do Campo do Estado do Ceará.
Data de defesa: 09/08/2022
Uma Estrela Guia e Sete Caminhos: Memórias de uma Família Quilombola sobre ss Percursos de Vida e Luta pela Agroecologia e o Acesso a Educação.
Data da defesa: 27/06/2023
Caderno de Memorias: Histórias e Lutas da Terra em São Manoel, Lago do Junco/ Maranhão.
Data de defesa: 25/11/2022
Formação Técnica Profissional e Juventude do Campo: Um estudo de caso do Curso Técnico em Agropecuária no CETEP do Vale do Jiquiriçá – Amargosa (BA).
Data da defesa: 30/03/2023
O Papel da Educação do Campo no Fortalecimento da Agroecologia – O Caso da Escola Latino-Americana de Agroecologia.
Data da Defesa: 28/11/2022
Agroecologia e Pedagogia da Alternância: Limites e Possibilidades para a Formação de Jovens Camponeses na EFAMI.
Data da defesa: 06/06/2023
Os Desafios da Extensão Rural na Pandemia de Covid 19: Uma
Análise da Ação da Bahiater.
Data da defesa: 31/03/2023
UMO ALTERADO (?): Relação entre Educação para a Sexualidade no âmbito escolar e gravidez de adolescentes rurais estudantes do Ensino Médio Profissionalizante do CETEP Vale do Jiquiriçá, município de Amargosa-Bahia.
Data de defesa: 20/12/2022
Narrativas de Mulheres Negras e Teatro do Oprimido: Cenas de Existência no Contexto da Educação do Campo.
Data da defesa: 29/11/2022
A EDUCAÇÃO DO CAMPO NO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA: Uma análise sobre trabalho, condições de vida e pertencimento cultural.
Dada de Defesa: 27/07/2022
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