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Submissão de trabalhos para a XI ABAVE até 15 de julho

AVALIAÇÃO EDUCACIONAL NO CONTEXTO DE DESIGUALDADES

No atual contexto da pandemia surge a necessidade de redimensionar o desafio da qualidade, a partir dos avanços e limites das políticas públicas no quadro atual de aumento das desigualdades, visando à melhoria da educação em seus diversos níveis. Em sua XI Reunião, a proposição do tema “Avaliação Educacional no contexto de desigualdades”, objetiva atualizar o debate da qualidade na Educação e do papel da avaliação nesse cenário impar e distinto, tendo como foco as discussões em quatro eixos: os desafios da implementação da BNCC e do Novo Ensino Médio, a avaliação da qualidade da Educação Superior no Brasil, a avaliação da Educação Hibrida e os desafios da avaliação das novas competências do século 21.

Como assegurar processos avaliativos que apoiem as escolas e os professores neste contexto?  Como avaliar as atividades escolares remotas? Como engajar estudantes sem acesso à internet no processo de aprendizagem? Como avaliar as defasagens das aprendizagens e monitorar o processo de implementação da BNCC?  Como avaliar o aumento das desigualdades educacionais e produzir estudos para subsidiar as políticas públicas de educação?

A XI Reunião da ABAVE e o VII CONBRATRI propõem discutir estas questões considerando as possibilidades e limites das avaliações educacionais diante desse quadro de desigualdade revelado e amplificado pela pandemia. Além das mesas redondas, com especialistas nacionais e internacionais, os dois eventos contarão, em seus respectivos programas, com comunicações orais e sessão de pôsteres sobre diversos métodos em avaliação, possibilitando a divulgação da produção científica e o intercâmbio de experiências e informações entre pesquisadores, docentes e estudantes de diferentes áreas do conhecimento.

 

Maria Helena Guimarães de Castro – Presidente da ABAVE

Reynaldo Fernandes – Coordenador do VII Conbratri - Conselheiro da ABAVE

Ricardo Primi – Coordenador da XI Reunião da ABAVE – Diretor Acadêmico da ABAVE

 

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