2. Diagnóstico da situação de evasão e das dificuldades em cada Curso

a. Identificação das disciplinas-gargalo e sua inclusão no Programa de Monitoria.

b. Discussão dos planos de ensino pelos Colegiados, coletivamente, de maneira a adequar as demandas para o(a)s discentes em cada semestre e a evitar sobrecarga em semanas específicas.

c. Identificar os pontos críticos que levem à reprovação e ao trancamento em determinados componentes e replanejá-los.

d. Coletivamente, discutir os resultados do ENADE, dos Relatórios de Avaliação da CPA e dos Relatórios Anuais de Gestão da UFRB, refletindo sobre os mesmos e propondo, quando necessário, ajustes o Curso.